活动策划

实用的活动策划合集8篇

一． 活动背景

随着时代的发展，购物成为人们生活中不可缺少的的一部分，当代大学生更是走在流行购物的前沿。但是当我们面对着玲琅满目的商品时，怎样才能练出一对火眼金睛来呢？这就需要我们了解市场变化，做一个理性的消费者，做一个购物高手。

二．赞助单位：xx

承办单位：华东理工大学理学院外联部

活动优势

1. 与电视，报纸，传单相比，在学校宣传具有良好的性价比，可用最少的资金得到最好的宣传。我部在以往的活动中积累了不少的经验，人力资源丰富，在学校有强大的宣传网，可以在活动中达到很好的宣传效果。

2. 本校学生消费地域集中且较为闭塞，针对性强，可很好的深入人心，消费活动中能让大学生在愉悦中对贵公司的好感大增，也可以达到二次或多次宣传的效果。

3. （如果是假日前）可以为即将来临的xx长假进行预热，为贵公司进入销售旺季做准备。

三． 活动宣传

A． 横幅宣传：在学校宣传区域打条幅，内容为“xx杯有奖购物知识竞赛”。

B． 彩喷宣传：制作精美彩喷挂于学校宣传区域，介绍活动及活动地点时间，并附以“由xx公司赞助”的字样

C． 媒体宣传：X月X1号------X月X2号，通过校广播站—华理radio宣传，通知时间与地点。

D． 网络宣传；通过学校各主页，微博，人人网进行消息发布，及时发送状态，全程追踪。

E． 传单宣传：将传单以食堂门口群发和扫楼两种途径发出，充分宣传。

四． 活动流程

活动分为初赛和决赛两个部分初赛：笔试（30分钟） 初赛日期：xx年x月x日 地点：xx

1. 题型全部为选择题（看商品图片或文字说明〈均来自xx〉，选择你觉得最合适的价格。

2. 初赛评分标准:每题5分，共20道题，满分100分。 决赛日期：xx年x月x日 地点：xx

1. 决赛程序：参赛队伍：12队入围，参赛队伍为三组，每四个队伍为一组（每个队伍人数视情况而定）。

2. 决赛题型：选手根据PPT上的商品图片（均来自xx）猜价格，价格最接近的得分。

3. 决赛环节：第一轮，非抢答题，共12道题。每组四道题。每道题四个队伍都有一次作答机会。价格最接近的得一分。 第二轮，抢答题，共9道题，每三道题。四个队伍抢答，抢到的队伍每个成员都有作答机会，其他队伍只有一次作答机会。价格最接近的拿一分。

五． 经费预算

1.打印策划书，试卷，工作计划和宣传资料 计200元

2.彩喷一张，横幅2张 计400元

3.奖品，证书，奖品计350元

4.比赛现场布置，小礼品及茶水

5.大赛留影

6.应急费用

总计

六． 奖项设置

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 若干

获奖选手将授予院级证书

七． 活动中的细节问题

1. 比赛选手未到场及比赛选手迟到的应急办法。

2. 比赛时比赛场地混乱。

3. 比赛设备故障等。

4. 比赛现场掌控。

5. 比赛主持人嘉宾介绍。

6. 比赛中有点评，分好组等。 计70元 计30元 计100元 1150元

7. 注意烘托现场气氛。

八． 活动总结

比赛结束后，颁发证书，奖品。进行合影留念！外联部与赞助商共同分析宣传效果。

理学院团委学生外联部 xx年x月

教具构成：红蓝间隔的长棒10根，最短的是红色10厘米，剩余的红蓝间隔逐步递增10厘米，最长的为100厘米。

教育目的：

1、直接目的认识数棒；

2、间接目的1）让幼儿了解数的概念2）发展幼儿逻辑思维能力。

操作过程：

1、邀请幼儿一起工作（今天老师带你一起去认识一位新工作吧！）

2、带幼儿到教具柜中，介绍教具（它叫数棒，它红色的地方放在左边，它跟我们之前学的长棒很像，它是在地毯上工作的，现在我们去把地毯铺好吧）

3、老师带幼儿铺工作毯，并告诉幼儿：数棒的拿法跟长棒的拿法一样，现在我们一起把数棒请到工作毯上吧！

4、老师和孩子一起取数棒，从最短的开始取，双手打竖握紧数棒，慢慢走到工作毯中，把数棒横着轻轻放下。

5、依次取出剩余的数棒，平行放好。

6、请小朋友按长棒的方式排序（小朋友，我们学过长棒，请你用帮长棒排序的方式帮数棒排序好吗？）红色一头放在左边，从最长的开始排。

7、当孩子全部排好后，从中取出数棒1、2、3进行三阶段教学。

8、命名：老师手握最短的红棒，告诉孩子1，这是1。，1—2这是2，1—2—3这是3，

9、辨别：请你告诉我，哪个是1，请你握握看，哪个是2，请你握握看，哪个是3，请你握握看。

10、回忆（发音）老师问小朋友：“请你告诉我，这是几？”“1”······

11、当把三根数棒都认识完的时候，询问孩子还想不想接着往下，如果孩子还想学，就按照学习数棒1、2、3的方式教。如果孩子不想学了，就请孩子把数棒送回去。

12、收工作，按收长棒的方法，把数棒从最长的开始收，提醒孩子收的时候记得把红色的那一端放在左边对整齐。

13、把工作毯收好。

变化延伸：数棒与数字对应、数棒与实物对应。

适用年龄：4岁以上；

错误控制：最短的一根数棒；

吸引力：把数棒排整齐。

一、活动目的及意义：

为了全面推进资源节约型和环境友好型社会的步伐，深入贯彻可持续发展战略。我协会管院分会通过举办“环保智力快车”活动对节能减排进行宣传，使更多的师生参与到环保活动中来，以全校师生的实际行动推动我校和谐校园建设，促进我校各项事境友好型社会的步伐，深入贯彻可持续发展的战略，积极配合我校建设和谐校园的各项工作。

二、活动主题

全民参与 节能减排

三、主办单位

共青团安徽农业大学委员会

四、承办单位

“绿色家园”环保志愿者协会

五、活动时间：

20xx年11月10日——20xx年11月17日

六、活动地点：

第二运动场

七、面向对象：

“绿色家园”环保志愿者协会管院分会全体会员

及协会全体会员

（三）提前制作ppt。

（四）准备各个游戏环节所需的道具。

（五）提前通知老师团队、各个部门及分会进行才艺比拼环节的准备。

十、经费预算：

苹果：35元*3=105元

香蕉：2.5元*30=75元

瓜子：11元*8=80元

花生：10元*8=80元

糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元

汽水：35元*2=70元

话费补助：10元*25=250元

其它包装盒红包：40元

总计：900元。

校学生团体联合会

大学生科技协会

公关策划部

二零XX年十二月五日

一、活动主题

1.青春无悔

二、活动时间地点

20xx年4月26日，教四B209

三、活动背景

升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去KTV去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？

大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

四、活动目的

为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分，现我班团支部决定举办以“青春无悔”为主题的，主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

五、活动流程

1．准备工作

（1）召开团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性

（2）团干部开会确定活动具体形式

（3）在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果

（4）咨询并听老师的意见

（5）结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开团支部会议以完善活动细节

2．活动环节

活动总体分为两大部分：

第一部分：通过小品、歌曲的形式带领全班同学回顾四年大学时光

第二部分：主题班会，以“青春无悔”为主题分享四年大学生活的收获和感悟

3.具体流程

（一）主持人宣布团会开始，致开幕词

（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》

（三）欣赏小品《睡在我上铺的兄弟》

（四）同学们畅所欲言分享大学四年的经历、感悟、收获

（五）互动游戏

六、人员分配

1.张佳杰、宋嘉路负责团会策划书、团会总结

2.王佳兴主题团日串讲人

3.王礼斌负责视频、PPT制作、团日活动教室布置

4.孙明浩负责游戏环节资料收集

5.谷牧原负责班会摄影

七、活动预期效果

通过开展本次主题团日活动，班级同学聚在一起回顾大学四年时光，酸甜苦辣尽在其中。回顾之余展望未来，毕业后的人生，让我们做一个对社会有贡献的栋梁之才，做一个遵纪守法的好公民；做一个让母校骄傲的好校友。

一、前言

大学校园是一个文明而和谐的校园，但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候，随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品（手机，银行卡，身份证，学生证）的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况：失主在校园几经寻找徒然无功，而好心人一心归还却空无门路，为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此，车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台，帮助同学们找回丢失物品，和大家携手共建我们的文明校园。

二、活动目的

1、以最快的速度帮助失主找到失物，服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质，优化学生素质，改善校园风气，共创文明校园；

3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台，为同学们提供更宽广的服务平台；

4、加强同学们防范自身财产安全的意识，为营造良好的学习与生活环境，构建和谐校园做出最大努力。

三、活动时间

20xx-2015学年上学期

四、活动地点

河南科技大学西苑校区

五、活动对象

河南科技大学西苑校区全体在校师生

六、主办单位

车辆与交通工程学院学生会生活部

七、活动流程

1、活动前期 （1）准备阶段：

a、准备相关的宣传资料（如板报） b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

（2）宣传阶段：

a、在活动开展之前在生活部内部宣传，让所有的干事知道此

项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传，在活动开展前，在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传（查寝时）

2、活动开展期间

（1）收领失物阶段：

a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息（与物业公司和后勤集团协商），并做好记录（拾物登记表）

b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表，协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

（2）失物归还阶段：

a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式，引导

失主寻取失物。

b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问，如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主，如没有将帮忙留意。

c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物)，然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里，并打印出工作人员的联系方式

d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播，宣传、引导失主领取丢失物品

e、归还物品时，应与失主核对其所丢物品属性，以免弄错 f、做好登记工作，记录相关事项及失主联系方式

3、活动后期

（1）对此项活动进行总结并存档归类 （2）对此项活动反馈意见收集

八、经费预算

九、活动负责人

学生会生活部部长副部长及全体干事

车辆学院学生会生活部

20xx年10月17日