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社团活动计划

时间:2024-08-15 11:04:33
有关社团活动计划范文集锦9篇

有关社团活动计划范文集锦9篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的社团活动计划9篇,希望能够帮助到大家。

社团活动计划 篇1

一、指导思想

为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,加强学生间的交流,本社团积极开展一些内容丰富的社团活动,激励会员们努力提高各方面的素质,希望学生在这个社团里能有所收获。

二、活动目的:

1、激发学生的演讲与表演兴趣,让学生喜欢说话。

2、通过活动,提高学生的演讲与口才的能力,提高欣赏的水平。

3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。

4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

三、活动意义:

开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育,提升学校办学层次,提升中小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

四、活动内容:

本社团将进行丰富多彩的演讲活动,利用每周二下午第四节课,以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容;要求参赛人员当众朗读,主要班委为评委,实行全班投票制,评选优秀朗读者,组织朗读比赛,鼓励学生能说会道。

五、活动时间地点:

每周二下午第四节课七年六班教室。

六、具体事宜计划:

第五——九周:进行全班范围内的演讲比赛。

第十——十二周:古诗朗读,诗歌朗诵,配乐诗朗诵,演讲比赛视频观看。

第十三——十五周:根据前几周的周冠军,选出每月的月冠军,从而激励学生不断挑战自我。

社团活动计划 篇2

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。

二、学生情况分析:

本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一年级。由于学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

三、活动设想

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

五、活动目标:

1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

六、活动内容安排

第2周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本功训练。认识基本站姿,身体方位,手位。

第3~4周:基本功训练:压腿、踢腿、下腰、律动《套马杆》

第5~6周:基本功训练,少儿舞蹈基本动作教学。

第7~8周:基本功训练,地面基本动作教学。

第9周:基本功训练,配音乐整合动作。

第10周:基本功训练,学跳健身操

第12周:学跳健身操,继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形。

第13周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

第114周:了解新疆舞,学习基本动作。

第15周:学习新疆舞蹈动作。

第16周:继续学习新疆舞蹈动作。

第17周:复习

七、活动时间安排

每周三的下午3:30~4:30

社团活动计划 篇3

一、指导思想:

全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神,优化基础型课程,积极开发和建设校本课程,构建具有学校特色的课程教材体系,为学生提供可选择、满足个性发展和潜能开发需要的优质教学。

二、活动目标

丰富学生的课余生活,培养学生的协调能力和智力,舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功,锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态,培养学生形成良好的习惯,提高学生素质。同时能够潜移默化地受到思想教育,以及训练人体的内在气质,形成良好的品格。

三、活动任务

1、使学生了解和掌握舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能,全面发展身体素质。

2、以提高灵活性、增强可塑性为目的,通过形体素质的基本训练和技巧训练,修饰、改善和矫正身体的不良姿态,提高对正确姿态的控制能力,塑造健康、健美的体形。

3、通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受,提高对音乐节奏的把握,初步培养动作表现力,培养高雅的气质和风度。

4、提高对舞蹈的兴趣,培养学生自觉锻炼的能力,使其终身受益。

四、活动时间

每周二、周四第8节课

五、活动地点

学校舞蹈训练场

六、指导教师

丁鹤 潘秀荣

七、活动内容及具体安排

第二周: 组团,提出要求,明确目标,确定活动主题

第三周: 舞蹈基本动作与技能训练:头颈部练习、肩部练习

第四周: 舞蹈基本动作与技能训练:肘部练习 ……此处隐藏2302个字……2、在工作中和生活中,有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好,团队合作就是一个很好的例子。

3、在游戏中,有一些敏感的部位进行接触时,你可以听见到人们的尖叫声和笑声,人们在游戏中,也将自身的“舒适区”完全打破。

  三、活动宗旨

增进队员间的感情

四、活动主题

“打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动内容

“奇妙口香”游戏

参加人数:全体

时间:10分钟

游戏规则:

1、先计算一下人数,如果是双数,则先请一个人做发令员:如果是单数,则培训师先做发令员。

2、游戏规则如下:游戏开始的时候,请所有人一起问发令员“口香糖,粘什么?”发令员开始发令,比如“口香糖,粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人,两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人,剩下的这个则自动变成发令员,原来的发令员则回到人群中。然后,大家继续问“口香糖,粘什么?”发令员继续发令。

3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外),一起上台演节目。

注意事项:

1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛,长可以听见人们的笑声和尖叫声,打破舒适区的目的也得到了很好的体现。

2、必须注意的是,培训师在开始的时候要声明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相关讨论:

1、在工作中,有哪些情况下要求我们打破自身的“舒适区”?

2、为什么人们在开始的时候有些不好意思?

3、我们的“舒适区”是如何产生的,如何拓展“舒适区”?

4、做完游戏,全体成员间处于一种什么样的状态?

社团活动计划 篇8

一、活动背景:

新生入学已经一段时间,对大学的生活充满激情,而且大学生活自由安排的时间较多,一部分同学不知道该如何去安排自己的生活,让自己的大学生活更加丰富多彩,更加有意义。诸多同学都有自己的爱好和特长,需要大家共同学习、交流和探讨,以此来提高自己。

本协会刚刚换届,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使协会的工作活动能够更加顺利的进行,使协会得到更加健康、茁壮的成长。

二、活动目标及意义:

为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能,使得大家能够相互学习和交流,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,使大家度过一个丰富多彩的大学生活。

换届之后,本协会急需挑选一些有能力的人充实各个部门,完善各个部门,为我们协会汲取新的生命力,注入新的新鲜血液,为本协会以后工作及活动的顺利进行打下坚实的基础,同时也使更多的人了解我们协会,传承本协会的优秀文化。

三、主办单位:

郑州大学文化娱乐协会

四、活动时间:

20××年10月8日至9日

五、活动地点:

数学系302及303室

六、活动流程:

1、20××年10月8日晚,老会长及各位现任会长到数学系10级各班介绍、宣传关于本协会招干面试的相关事宜,介绍各部门的相关工作及面试的具体时间和地点,将招干表发给各班班长,各××级同学填完后及时交给班长,由面试室外工作人员雷净宇、刘欣在招干面试前收集起来。

2、各会长、副会长及各部门部长、副部长在9日晚7:00在数学系303室集合准备面试的相关工作。各部门准备好面试的相关问题,宣传部另外需要做关于面试的黑板报(简易即可)。

3、两位室外工作人员雷净宇、刘欣要及早到数学系10级各班班长处收集面试招干表,并引领前来被面试的××级同学到数302休息等待。

4、9日晚7:30正式在数-303进行面试,由雷净宇、刘欣每次引领一组被面试同学到数303接受面试,每组被面试者2~3名,由刘菊芳作欢迎词及面试的流程简介人员,随后开始面试。

5、面试过程中,先由被面试同学做一分钟自我介绍,再由相关部门提问被面试同学,问题数2~3个,其他部门也可提问。

6、每组面试结束后,由各部门对各位被面试者进行举手表决,统计举手人数,进行计分。

7、统计、计分结束后,进行下一组面试,流程同上。

8、面试工作结束后,由大家共同清理面试现场的卫生情况。

七、活动的注意事项:

1、各部门必须遵守协会的各项安排,各部门部长、副部长都要到齐,不准迟到早退,若的确有重要的不可推卸替代的急事,必须向会长及相关部门部长通知,但每个部门必须都得有人。

2、面试过程中,认真对待每一个被面试的同学,大家要严肃认真,热情接待。

3、注意时间的合理分配,防止面试工作结束过晚。

4、其他细节及突发事件要应变妥善处理。

八、活动的负责人及主要参与者:

主要负责人:

其他负责人:本协会各部门部长、副部长。

主要参与者:数学系××级学生。

社团活动计划 篇9

一 活动主题:

文明礼仪,大家学

二 活动意义:

礼仪——个人素质的外在体现,故在"创建文明校园"活动之际,化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。

三 主办方:

化工系青协分会 负责人:李锡东

协办方: 化工系党小组 负责人: 梁永波

化工系团总支学生分会 负责人:赵润明

三 时间:

xx—5—30(星期天)18:30—21:00

地点:

跬步楼(2406)

五、活动参与对象:

全校师生

六、活动形式:

观看影视

七、活动相关安排

1、 教室的管理安排工作

负责部门:青协分会实践部负责 负责人:吴超

要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作(要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作)

相关的影视管理工作

2、 教室的后勤安排

负责部门:组织部 负责人:符修英

配合部门:秘书部 负责人:罗樟兰

人力资源部 负责人:陈文华

外联部 负责人:杨盼

要求:教室的打扫及保持工作

现场持续的维护工作

现场的迎宾工作

现场嘉宾的安排工作

3、宣传工作

负责部门:青协宣传部 负责人:梁权贵

学生会宣传部 负责人;陈倩欣

秘书部 负责人: 罗樟兰

要求:要求在5月28日(周五)前做好相应的前期宣传工作

在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作

秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作

4、 嘉宾的邀请工作

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