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活动计划

时间:2024-10-04 01:10:18
【热门】活动计划范文合集八篇

【热门】活动计划范文合集八篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

一、加大教研组的建设力度,共建文明教研组。充分利用教研组例会时间,组织全组教师学习、领会并贯彻、落实学校的各项规章制度,及时把例会精神传达给全组教师。加强常规管理,规范各项教学活动。总结教研组工作情况,提出新的目标要求。严格作息制度。利用平时、例会、各项教研活动增进组员之间的沟通,关注、培养年轻教师的成长,使教研组成员都能心往一处使,劲往一处用,相互关爱,相互理解,相互帮助,携手共创一个教研氛围浓厚健康向上的优良的教研组。

二、加强集体教研力度,构建集体备课新模式,促进本组教师整体教研水平的提高。

1、 充分发挥教研组、备课组集体教研的作用,提倡资源共享备课法,严把集体备课关。要求每个年级备课组在认真研读新课标﹑教材的基础上,按照新课程理念,对教材进行科学的构思﹑创意,并设计出最佳教学方案,精心备好、上好每一节课,向45分钟要效益、要质量。鼓励每位教师通过集体备课能博采、会提炼、善创新,成为新时代的科研型的教师。教研组备课力求把说课—讲课—听课—评课四个环节有机的结合起来,力求把新课改-信息技术-课堂教学三位一体有机整合,提高全组老师的整体教研教学水平。

2、 师徒结队,加大听课力度,以老带新,共图提高。为尽快提高教研组年轻教师的教学水平,我们提倡以相互听课,以老带新,师徒结队等方式,达到博采众长,补己之短。倡导全组老师经常展开跨组听课、组内议课、说课、听课、评课,全组参与,发挥集体的优势,拿出最佳教学方案。

三 、坚持政治、业务学习,提高政治、业务素质。“名师出高徒”,为了提高全组教师的业务理论水平,按照区教研中心和学校的要求,积极组织教师参加各级各类政治、业务学习培训,研究有关历史著作,关注历史发展的新动向,注意学科之间的相互兼容,注重知识的长期学习和积累。通过学习,拓宽知识,夯实基础,提高了每位教师的自身素质。

四、继续坚持新课改和教改课题的探究与实验。本学期继续推广研究性学习、分组学导自主探究等实验课题。每位实验教师要结合实际在课堂、课后、假期有计划的开展实验。给学生创造更多的自主学习的空间,让学生主动探索一些自己感兴趣的问题,通过发现问题、探索学习、总结交流、成果展示等,不断超越自己。在合作交流、思想碰撞中点燃智慧的火花,“师导生”,“生促师”,共同体验、分享创造的喜悦,实现教学相长。教研组和备课组将定期召开不同形式与内容的研讨活动,交流推广好的经验和做法,提出研究的问题和解决的办法。

五、学区教研活动与校本课程有机整合。本学期我们继续依照区教研中心的精神,开展好学区教研活动。同时我们将继续完善《走进威海》校本课程,以校本课程为突破口,拓宽课程资源。并将校本课程与学区教研活动有机整合。我们本照的宗旨是:经验共享,优势互补,携手共进,共求发展,共同提高学区教师的教研教改水平。主要活动内容:梳理教材;随堂听课、评课;研讨、解决教学课改中遇到的疑难问题;研讨交流如何开展开好历史校本课程等。

六、反思—总结—提高—收获。提倡每位教师结合自己的教学不断反思,总结每节课的成功与缺憾,揭示教学中存在的困惑,把一些优秀的课改案例.心得.论文等按时向教改论坛汇稿。

此外,在遵循《环翠区教育资源库建设的具体意见》的同时,结合《实验中学教育资源库建设的有关规定》,按要求数量推出优秀教案、课件.试题等作品汇集到资源库,以求统一管理,达到资源共享

1.定期召开教研组会议,及时总结各备课组的工作。组织教师参加“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选活动。制定专人,明确任务,每月定量上传校园网文章、试题、课件、活动图片等。配合校教研室做好开学考试、期中考试、期末考试的各项工作。积极配合教育局教研教培中心及学校教研室开展教研工作。

2.加强备课组活动,继续加强集体备课,丰富课堂教学,提高教学质量。

高三备课组要认真研究考纲和近几年高考试题,注意对高考信息的采集、研究分析,做好高考研讨工作。开设高三历史复习研讨课,认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手。制定切实可行的复习计划。精选资料,将基础知识与能力培养相结合。结合学校月考制度,认真出好每一次试卷,精选试题、突出重点、难易适度;对考后的试卷,认真批改、认真分析、认真评讲、做好成绩统计,找出学生学习的薄弱环节,完善课堂教学。加强对尖子生的培养和训练。

高二备课组要结合学生实际,课堂教学注重基础知识的讲解和重难点的突破,注重对学生学习方法的引导。要给学生明确高考的方向。

高一备课组在总结以往会考经验的基础上,继续研讨会考的教学和复习工作,配合教研组和学校做好青年教师的培训工作。

3.认真完成听课计划,继续加强课堂教学模式的探索和研究

教研组长、备课组长每学期听课不少于20节。青年教师不仅要认真听本组教师的课,还要去听其他学科教师的课,老教师要互相听课,做好听课笔记,吸取别人的长处,及时弥补自己教学中的不足,迅速提高教学水平,打造高效课堂。将三个问题列为每次听课的必备内容之一:一是本堂课有哪些可供你可取之处?二是本堂课有哪些不足之处?三是你认为本堂课最好的教法是什么?使课堂教学模式走“模仿——创新——实效”之路,要求骨干教师人人有模式,一般教师个个都参与,在此基础上,形成适合自己的具有特色的课堂教学模式。

4.以备课组为单位,每位教师至少上好一堂电子白板课。

5.校本课程开发

教研组将开展“如何打造高效的历史课堂”课题的深层次研究。落实细节,明确个人分工,分阶段按计划实施。在过程中将对阶段性研究进行总结,发现问题,及时研究并解决,适当调整研究计划。学期中或结束时,针对课题研究进行交流总结

6.组织教育理论学习,撰写教研教学论文

以提高自身素质为主,认真学习教育理论,综合提高教学能力,及时了解教育、教学动态,同时能总结教学心得,撰写教育教学论文,并努力提高论文的数量和质量。

7.全组教师积极主动参加教师专业知识考试,并及时对试卷做出评析。

活动计划 篇2

为了大力宣传阳光体育运动,树立健康第一的理念,深入贯彻新的《义务教育法》,保证学生每天锻炼时间不少于1小时。阳光体育活动丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明的素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生,制定阳光体育实施计划,引导师生积极参与,学会锻炼,强健体魄。

一、 活动时间: ……此处隐藏2868个字……

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

2、家长配合讲述一些出游安全知识。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

三、活动安排:

1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。

2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏。

3、老师与幼儿进行拍照留影。

4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

四、活动结束

1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

活动计划 篇7

一、指导思想:

本学期我们学校启程五年规划“打造美丽中心,培育美雅少年”的开局之年,也是开启以导学案为依托,以崇能自主为核心的美雅课堂教学模式的变革之年。我们以打造现代四化三特升级版为总体目标,以校本教研为载体,以团队磨课为抓手,进一步促进教师的专业成长,全面提高教师的教育教学技能。

二、团队目标:

1、围绕“美雅课堂教学模式”的变革,有计划、有步骤地开展研讨活动。

2、通过视频学习,外出观摩,共同研讨,提高中段语文教师的教学水平。

3、立足课堂,努力保证中段语文课堂教学的有效性。

4、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

三、具体措施:

(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以“美雅课堂教学”模式为语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

(二)抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习,丰富教研活动。组织教师学习语文教学理论,实施“美雅课堂教学模式”的变革理念贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使课堂变革实验工作得以顺利实施。

2、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效。做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

(三)抓好常规管理,提高教研质效

1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

2、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

3、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于10节,同时做好听课记录并写好听课评价。

4、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

活动计划 篇8

活动背景:

金秋11月是个清爽的季节,年少张扬的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。龙川大学生联合会,这个年轻的组织,又注入了一股新生的力量,让我们热情迎接新成员的加入。值此时机,学联举办一个全员聚会,增强交流增进感情,将学联这个大家庭紧紧地团结起来,为学联未来的蓝图描绘书下重要一笔。

一、活动名称:

凝聚学联·有你有我

二、活动时间:

11月10日下午,11:00—16:00

三、活动地点与简介:

广州红砖厂创意园。

地位于珠江新城CBD中轴线的东面,珠江口西北面,近临珠江水岸边,南面是琶洲会展中心,北临天河商业圈。

红砖厂建於**年中国最大的罐头厂广州罐头厂,将废弃生产车间改造成LOFT既时尚又能给予无限灵感的创意空间,它散发著辉煌的城市文化历史,是城市发展的烙印。是一个以国际标准定义的艺术、生活中心,现在,红专厂正以现代的视野,国际的平台,探索、打造富有时尚、创意、艺术和人文精神的新领域。以苏式建筑为主,左右呈中轴对称,平面规矩,主楼高耸,回廊宽缓伸展,其次是有“三段式”结构,指的是檐部、墙身、勒脚三个部分,而且楼房墙体厚,有一砖半厚,房子空间大,冬暖夏凉。新的创意元素和生活点子渗透其中,让沉睡的建筑焕发出新的生命力。

四、活动主体:

中国龙川大学生联合会

五、活动目的及意义:

迎接学联新成员,让其融入学联大家庭。

促进学联的交流,彼此之间有更深的了解,为学联发展奠定基础。

通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。

增强对家乡的感情,增强龙川的归属感。

使同学们在喧嚣的城市中亲近创意,放松身心。

六、可行性分析:

红砖厂创意园知名度高,有吸引力。

创意无限,美的切身体验,感受艺术的熏陶。

地理位置优越,交通方便。

感受广州。

环境舒适,远离喧嚣,适合会面交流。

树木茂密,古朴建筑密集,免去了户外遮阳的困扰。

七、活动项目:

游玩,交谈,吃喝,拍照

八、活动方案:

a)学联筹备本次活动各个事项。

b)原则上要求学联成员参加此次活动。

c)学联负责活动安排。

九、预计个人消费

往返车费:8元左右(以市区过来记)

水:3元左右

午餐:12元左右(午餐共同聚餐)

加上其他一些简单零食费,预计30元左右。(不预计购买纪念品费用)所有费用采取AA制。

十、交通指引:

广州地铁5号线:员村站B出口,步行10分钟后到达红专厂大门口。

(建议从A出口出来,A出口附近很有多小餐馆,方便聚餐,AB出口之间距离大概十多米,这之间拥有非常多的小餐馆)

从地铁B出口出来就能考到红砖厂的一个很高的烟囱,往烟囱方向走,边走边问路,当地人都知道红砖厂怎么走的。

十一、活动前期准备

策划活动全程,撰写策划书,学联内部讨论

确定各个负责人和负责事项,踩点

召集活动参与者

经费预算

购买所需的所有相关物资,并准备好所有工作。

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