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高中周记

时间:2024-09-14 09:38:25
【精品】高中周记集锦五篇

【精品】高中周记集锦五篇

工作在不经意间已经告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的高中周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中周记 篇1

保持平凡之心 平凡之心,能够保持,在诱惑面前也能不慌乱,最终做出不平凡的事业。保持平常之心,你可以很愉快。

平凡之心是一盏明灯,能指引我们驶出诱惑的海洋;平凡之心是一缕阳光,能使我们的前方更加光明;平凡之心是一阵温和的细雨,能滋润我们心中的那份宁静之地;平凡之心是一种态度,让我们能够处理好很多的事情;平凡之心是……

保持平凡之心,你便会受到别人的尊敬。安于平凡,不重名誉,别人便会尊敬你。

在当今这个物欲横流的时代,人们重视名声与金钱,而季老则恰恰相反。季老在大寿之际向人们请辞去他身上的三顶“桂冠”。季羡林老人完全有资格接受这三顶“桂冠”,但他却请辞去这三顶“桂冠”,还他一个轻松自由身。假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他就不会受世人的敬仰;假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他也就被名誉压身,得不到一个轻松自由身。正是因为季老保持了一颗平凡之心,安于平凡,才让我们感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

保持平凡之心,你可以活得很轻松。保持平凡之心,不被功名利禄拖累,你便可以活得很轻松。晋代隐逸诗人之宗的陶渊明,不愿为五斗米而折腰,便辞官回家,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸生活,悠闲自得,令人羡慕。假如陶渊明因五斗米而折腰,或许他的生活也就不会如此得轻松了;假如陶渊明因五斗米而折腰,却未归隐,他也就不会开创“山水田园诗”这一派了。

正是因为保持了一颗平凡之心,陶渊明才能活得如此轻松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重视功名,安于平凡,这样你才可能面对诱惑时不慌乱,安安静静地处理好所有的问题,最终做出不平凡的事业。但当今社会上,许多人正是因为没能保持一颗平凡之心,搞得自己身败名裂,悔恨终身。因此,保持一颗平凡之心,轻视名誉,完善自己,那样你才能获得一定的成功,做出不平凡的事业。 保持平凡之心,你可以过得很愉快。

周记点评:文章虽开头结尾点到“保持平凡之心,做出不平凡的事业”,但中间主体部分只强调要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“伟大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辞使用不当,还有2个错别字。故判为四类下,

高中周记 篇2

我站在城市的霓虹灯下,

感受着城市的风轻抚我的脸,

那来不及等车开过的猫呀,

你这么急着为哪般?

哦,定是你那四处张望对这城市好奇孩子,

找不到回家的路。

我站在城市的霓虹灯下,

望着川流不息的人海,

他们是否能像我这般悠然,

体会自然的`美好,

呵,他们的事情多着呢,

哪会像我这般懒散。

我站在城市的霓虹灯下,

任由灯光照在我身上倒映出我那修长的身影,

那灯红酒绿的街道上啊,

为什么西装革履的场面会有那个衣衫褴褛的人儿呀,

唉,他在寻找自己的孩子呢,

他就在这呢。

我站在城市的霓虹灯下,

驻足眺望这天空,

那明月的光芒是否是为了给城市一点光明,

似乎多此一举吧,

此处已是光芒万丈。

高中周记 篇3

今天我观察了一个有趣的现象。

下午做完作业,我想下楼去散散步。刚走到一半,就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞,一上一下。“这是什么洞呢?”我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来,这让我放弃了散步的念头,蹲下继续观察,想要一探究竟。

只见这些蚂蚁有的头顶着“美食”;有的两只合作,一起抬较大的东西……虽然蚂蚁的数量很多,但它们却井然有序地在两个洞之间来回奔走——原来它们是在搬家啊!更有趣的是,当两只蚂蚁相遇的时候,都会用自己的触角轻轻地碰一碰对方的触角,仿佛在相互问好,更像在互相鼓励:“努力,加油!团结就是力量!”

经过它们的一番努力,终于把东西全都搬完了,大家一起愉快地走进了新“家”。

看的入迷的我不由得想到——团结就是力量,坚持就是胜利!我也要学习小蚂蚁团结互助的精神!

高中周记 篇4

又过了一个星期,这个星期里我发现班级纪律好一点,没有以前吵了。而且各科学习进入主题,而且学民进度逐渐变快了。

在这个星期里,数学我学的有点部分不懂,有些懂的地方碰到了题目就不会做,好在因为和聂招闻,班长和邱松发一齐讨论之后,最后将不懂的地方补回来了。

在这段高中学习时间中,我感到情绪是无比的“爽呀”平时在初中的时候,每一天回家的第一件事就是做作业,而且做到最后就好烦,好烦。到最后作业就成乱写完事。

要进入高中就不同了,每一天的作业可谓是一般轻呀,每一天回到家不用做作业,看会儿书就睡觉,爽啊呀

虽然说高中没有许多课外作业,但我也不会就此放轻,每一天利用晚自习时间把老师讲的地方多加巩固一遍,遇到不懂的地方就看书,问同学,再若不懂,课后问老师。

期望今后的高中生活会更加爽,更加愉快。

高中周记 篇5

在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开心。

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