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周记初中

时间:2024-09-23 07:31:13
实用的周记初中汇总8篇

实用的周记初中汇总8篇

愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的周记初中8篇,希望能够帮助到大家。

周记初中 篇1

这周已经正式开学了,遥想过去,光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了。这一次我怀着激动又好奇的心情来到了学校,怀揣着对新学期的向往以及校园的热爱。

当我到了教室以后才发现,同学们都已经来的差不多了。这时我找了个位置坐了下来,然后开始与周边同学交谈起来。两个月不见,同学们的变化大的惊人。看看坐在我的后桌的同学,上个学期他还是长得有些又瘦又小呢,经过两个月的假期,他竟像吹气球似得疯长。乍一看,我还以为是一个穿衣服的肉丸呢!

正在同学们聊地热火朝天时,老师进来了。我发现,我们的班主任换成了语文老师。开始发书了,看着讲台上堆积的那么多书籍,我仿佛看到了一本本崭新的课本向自己飞来。我打开语文书,发现书中的课文也与想象中不太一样呢,而且课文的字体也小了不少。看来,进入了新的学期以后,待遇还真是跟以前大不同了呀!

以前,我是在老师眼中一个成绩不好的学生。现在却荣幸地被评为语文组长和英语组长,我要加倍努力,为同学树立一个好的榜样。在老师的心中翻开一个新的篇章。

周记初中 篇2

20xx年X月X日 X天

新学期一到,又调了座位,也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人,他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

NO.1有问必答赛“度娘”

自从有了这个同桌,给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来,不管是语数英还是政史地生,到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕,这边问,那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已,也暗暗自愧不如。

与此同时,他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物,那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”,我还好意思打扰人家吗?不过,只要是我问题,马俊洋不管干什么,都会停下来耐心解答。有一次,“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条,上面写了一道数学题。此时,他正在“奋笔疾书”,看见有纸条,赶紧停笔,仔仔细细读题。只见他眉头紧锁,脸上一脸紧张,手不停地演算着。花了大半节课,终于把题目给算出来了,整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学:“对不住啊,我算的太慢了。”你说这随问随答,跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊,甚至比“度娘”还要快捷,准确呢!

NO.2刨根问底胜铁钉

马俊洋有一股很爱钻的精神,他有两大“左右护法”,那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上,有很多单词我们都不认识,不过这有什么呢?题眼也不在这里,不认识它照样做题。可他却不然,遇见生单词,马上就翻字典。那两本可怜的字典,书皮被翻都烂了。他不懂就问,非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课,因为老师讲课速度太快了,大家几乎都没有听明白,都听了个一知半解。一下课,大家哄地一下都跑出去玩了,马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里,一边看书,一边翻阅着练习册上的讲解,那股认真啊。他圈圈点点,写写画画,连写带背。不一会儿,生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题,又登上5楼向生物老师请教。即使这样,他还是埋怨,课堂上一分钟抓不住,课下就得一小时补啊。

周记初中 篇3

幸福是什么?恐怕每个人都有不同的答案。在一个平平常常的晚上,我也问了妈妈这个问题。

那天晚上,趁妈妈正检查作业,我闲着没事干,在屋子里走来走去。突然,一个问题闪过我的大脑:幸福是什么?我迫不及待地问老妈:“妈妈,你的幸福是什么?”没等老妈抬起头,我先“天马行空”地想象了一番,然后发表了“长篇大论”:“嗯,我的幸福是有数不清的书与零食,一整天都泡在书海里,一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通,一吐为快。老妈终于抬起了头,沉思了会儿说:“我的幸福也有很多,比如你考的好,获了什么奖,或被老师表扬……”

“停!”我忍不住打断了老妈的话,“这些都是假想,能说个真的事吗?”老妈想了想,说:“有。就比如这次你当上了主持人。”啊?我有些吃惊,这就是老妈的幸福吗?这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子,明白了几分,对我的说:“你一定奇怪我会为这些事幸福吧,等你长大了,一定会明白其中的奥妙。”

我细细品味妈妈的话,隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活,但作为母亲,孩子肯定是放在首位的。孩子好,母亲欣慰,反之,母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是与孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节,妈妈最想收到的是我优异的成绩单。

幸福是什么?对一个母亲来说,幸福就是孩子能健康,能好好学习,以优异成绩来回报母亲。所以,我们要更加努力学习,加把劲,为了自己,也为了母亲的幸福!

周记初中 篇4

今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程,忧伤又悠扬的骊歌声中,那多采多姿的纪念册,开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁,也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了!虽然是初逢的惊喜,就像发生在昨天,而分手的黯然,却已经过了五个月。

上了初中很高兴可以认识那么多,来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学,我不能再像刚出生的小鸟一样,凡是需要母鸟来打点,我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟,一样独立、一样坚强。

常听别人说,初中功课多、压力大,但是我发现并没有想象中的恐怖,可以很快乐。现在科目增多了,考试也像家常便饭,我必须更努力才行。我很幸运,在新的阶段里,遇上好多位好老师,他们很关心我们,让我们充满信心,我得好好表现,才不会令他们失望,也是对自己负责。

在童年的日子里充满酸甜苦辣,有欢笑、有泪水,随着时间一天一天的过去,我已挥别了童年,进入了烦忙的初中生涯。别了我的童年,别了我那无忧无虑的时光,虽然我回不到以前,但童年的美好回忆,深深的烙印在我心里。

周记初中 篇5

国庆节的前一天,我和妈妈跟着旅游团一起去海边玩。

我们下了火车就上汽车,下了汽车又坐轮船,终于来到了目的地——长岛。长岛是一个四面环海的小岛,站在海边远远望去,天连着海,海连着天,天水一色,一望无际,景色极为壮观。阳光照在海面上,像是撒上了一层金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上,发出哗哗的声响,像是热情的主人在欢迎远方来的客人,又像是温柔贤惠的妈妈在轻轻拍打着将要睡着的孩子。

海滩上有许许多多的石头,一脚踩下去,石头能把脚埋住。这些石头大大小小各不相同,形状千奇百怪,颜色各异,有红的、绿的、黑的'、白的等等,石头上还布满了各种各样漂亮的花纹。我随意捡起了一个扁扁的石头,打起了水漂,一下子打了四个。

每当海浪冲上来时,便会在海滩上留下大大小小的美丽的贝壳,有的像馒头,有的向大树,有的像一座小山,还有的像园园的豆子。

我在海边还捡了一个美丽的海螺,海螺的里面是*的,还有一条条黑色的纹路,外边是灰白色的,漂亮极了。

这里的海可真蓝,水可真清,我真想下海去玩玩,可惜我不会游泳,我只好顺着海边边走边玩。突然,在不太深的海水里,我发现了一只白色的小水母,她静静地趴在那里,好像在等着我的到来。我把袖子和裤腿往上卷了卷,伸手去抓它,可是一阵阵海水涌来,把我的袖子和裤腿都打湿了,要不是沙滩上有人,我真想脱了衣服去捞它。我在心里默默地想:“水母啊水母,你要是能上岸来和我玩玩,那该多好啊!”

假期很快就过去了,我该回家了,我真舍不得离开这里。我心里想:“大海,再见了,我以后还会再来看你的。”

周记初中 篇6

盼星星,盼月亮,终于盼来了5月25日——我的九岁生日。

中午一放学,我飞快地跑回家,妈妈见到我满脸笑容地说:“生日快乐,儿子!”我高兴得合不拢嘴。

看到桌上的蛋糕,我迫不及待地打开,“哇!好漂亮的蛋糕呀!”蛋糕的颜色整体是绿色的,好像一块绿色的草坪,中间卧着一匹白马,因为我是属马的,比喻我就是白马王子。小马旁边放着我最喜欢吃的水果,还有扇子形状的巧克力卷,两个红彤彤的大樱桃正淘气地趴在那对着我笑呢!蛋糕的四周还镶嵌着诱人的巧克力片,看得我直流流水。

我小心翼翼地插上九支蜡烛,爸爸妈妈为我唱起了生日快乐歌,爸爸祝我身体像小马一样健壮!妈妈祝我学习越来越好,期末能取得好成绩,幸福永远伴随我!

在祝福声中,我双手合十,郑重地许下了心愿。望着爸爸妈妈的笑脸,我觉得我是世界上最幸福的孩子!

周记初中 篇7

今天上课时,老师向我们提出了一个奇怪的问题:一个小男孩躺在海面上看书,为什么没有没下去?老师的话音刚落,同学们便七嘴八舌地底座开来。有的同学说,他躺在游泳圈上;有的说,他躺在死海上。老师只是笑了笑,没说什么。

老师不知从哪儿变出一只透明的塑料杯,一个生鸡蛋、一把勺子和一小袋盐。老师先让一位同学在杯子里装大半杯水,再把鸡蛋轻轻地放进去,鸡蛋一瞬间就沉下去了。我目不转睛地盯着那个杯子。接着,老师又拿来起小勺子,一勺一勺地住杯子里加盐。我们明白了,老师是要往杯子里加一定的盐,使鸡蛋浮起来。可是,加了四五勺盐。鸡蛋只是极不情愿地扭了几下,又沉到杯底睡觉去了。同学们着急了,直嚷:“加盐、快加盐。”老师又加了几勺盐,可鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底。这时,我们才发现,加进去的盐也跟鸡蛋一样,沉在杯底呢!于是,老师把鸡蛋拿出来,用筷子使劲地搅拌了一会儿,清水变得浑浊了,盐也不见了。老师再把鸡蛋放进去时,它不再像以前那样睡大觉,而是站了起来。看来,离成功不远了!

老师又往杯子里加了几勺盐,大约过了半分钟,鸡蛋浮起来了,不过,处于悬在水中的状态。老师拿着筷子在水中又搅拌了几下,鸡蛋便在水中跳起来了“圆圈舞”,真好看!

然后,老师往杯中加了最后几勺盐,啊,鸡蛋终于把脑袋探出了水面,同学们“哇”地发出惊叹声。再用筷子把鸡蛋按下去,它像个水中芭蕾舞演员一样舞动着升出了水面。我想:小男孩能躺在海面上看书也一定是海水中含有大量的盐吧。

最后,老师告诉了我们刚上课时提出问题的答案:小男孩躺着看书的海是“死海”。海水中的含盐量超过30%,人躺着是不会沉下去的。

今天的小实验让我学到了又一个自然科学常识。回家以后,我还要试试糖是否也能让鸡蛋在水中浮起来,如果能的话,那么味精之类的能否也能让鸡蛋浮起来呢?

周记初中 篇8

一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远地方找到了他身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁语气对我说:“我已经进了我最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬壳玩一下,但他却无情躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不似是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦,说不定连你生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

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